Um sapato para o Saci

UM SAPATO PRO SACI

Maria Hilda de J. Alão.

Meu amigo saci-pererê
Pra você calçar com classe
Fiz este lindo sapato
Das pétalas do girassol.

Quero ver na sua face
O sorriso matreiro
De personagem fuzarqueiro
Pensando como é engraçado

Um saci pulando no mato
Trazendo no único pé
Uma coisa amarela
Chamada de sapato.

Venha pra festa do folclore,
De colete aberto no peito
Com seu gorro vermelho
E o seu calção riscadinho.

Não esqueça do cachimbo
Pra fazer muita fumaça
E assim espantar
Pernilongo e muriçoca.

Não faça arte pelo caminho
Pro sapato não estragar,
Não sujar o gorro todinho
Sua mãe uma fera vai ficar.

Agora eu estou terminando
Uma tiara pros cabelos
Da minha querida Uiara,
Trançada com flores claras

Combinando com o vestido azul,
Que a lenda fez pra ela.
Enquanto os pássaros trinam
Suas eternas cantilenas

Do rio vou seguindo a corrente
Para passar horas a fio
Saboreando intensamente
Histórias contadas ou escritas,
Do rico folclore do Brasil.

1. Responder:
a. De que material é feito o sapato do Saci?
b. De que cor é o sapato do Saci? Copiar do texto a parte que tem esta informação:
c. Quais os cuidados que o Saci precisa ter com o sapato?
d. Por que o Saci precisa ter cuidado com seu sapato?
e. Que roupa o Saci estava usando para ir a festa?

2. Separar as sílabas:
gorro
todinho
trançada
pássaros
cantiga
folclore
cachimbo
vermelho
riscadinho
muriçoca
girassol

3. Circular os adjetivos:
a. O Saci estava com a roupa vermelha.
b. A Uiara é bonita e amável.
c. O sapato do Saci estava novo e limpo.
d. O vestido azul da Uiara era antigo.

4. Colocar acento agudo nas palavras
passaro - unico - pe - silaba - matematica

5. Colocar acento circunflexo nas palavras:
voce - Perere - portugues - ciencias - pessego

6. Fazer um desenho do sapato do Saci:

7. O Saci tem um sapato ou um par de sapatos? Por quê?

Jogos para quebrar a cuca

Aqui vão alguns jogos que vão fazer a cuca quase quebrar.

Labirinto matemático - Aqui você vai somar ou diminuir uma determinada quantia para descobrir qual o caminho certo entre as duas bolinhas amarelas. Mas cuidado com o relógio, pois ele vai ficar marcando você!

Construindo pontes - Neste jogo você deverá fazer com que seu pinguim vá até o outro lado do lago sem ser acertado pelas bolas de neve lançadas pelo seu adversário.

Bandeiras - Será que você é capaz de adivinhar de qual país é cada bandeira?

Vamos criar um tênis novo? - Este jogo é um convite a criatividade, pois o criador de seu tênis será você mesmo.

Arara azul

Hoje terminamos de assistir ao filme Rio.
Foi uma história muito legal e o personagem principal, o Blue, era uma arara azul, um animal muito bonito mas que está em extinção. Veja algumas informações sobre este animalzinho:

INFORMAÇÕES IMPORTANTES:

Muitas espécies de araras encontram-se em processo de extinção, pois muitas pessoas buscam estes pássaros para servirem de animais domésticos.

Costumam gritar muito para se comunicarem.

São da mesma família dos papagaios, porém conseguem aprender poucas palavras.

Alimementam-se, principalmente, de frutas, sementes, insetos e castanhas.

Costumam utilizar a força e resistência dos bicos para furar os galhos e troncos de árvores em busca de larvas de inseto.

Fazem os ninhos nos troncos ocos de árvores.

Costumam habitar florestas em regiões tropicais do planeta. Aqui no Brasil, podemos encontrar espécies de araras no Pantanal, na Floresta Amazônica e na região da Mata Atlântica.

As principais espécies são: arara-azul, arara canindé, arara-vermelha e arara-militar.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS:

Peso: de 3 a 5 kg
Comprimento: até 1 metro
Ovos: de 2 a 3 ovos
Tempo de incubação: 35 dias
Ninhada: uma por ano

Após copiar as informações no caderno, Responder as seguintes questões:
1. Como as araras se comunicam?

2. Qual o alimento preferido das araras azuis?

3. Que lugar as araras fazem seus ninhos?

4. Qual é o peso de uma arara azul?

5. Para que a arara azul utiliza o seu bico?

6. Qual o habitat da arara azul?

7.Fazer um desenho da arara azul:

8.Pesquisar o nome de outras duas aves brasileiras e escrever o nome e a cor das penas no caderno:

Terminado o trabalho, clique na imagem abaixo e divirta-se!

Criar histórias para contar

Hoje vamos criar apresentações de slides para contarmos histórias de Natal.
Vai funcionar da seguinte maneira:

Cada um irá escolher uma das histórias que está no link abaixo.
Depois, deverão colocar um parágrafo em cada slide e encontrar uma ilustração para cada slide.
No final, terão que treinar como irão contar a história para os colegas.

Bom trabalho!

Calculando com dinheiro

Observar as ofertas do Bazar Bom Preço e responder:

a. Marcelo ganhou R$ 10,00 e comprou um cubo mágico e uma bola leve.
Quanto ele gastou?
Qual foi o seu troco?

b. Joana tinha R$ 5,00 e comprou uma Bolsa Minnie. Quanto ela recebeu de troco?

c. Viviane comprou para seus filhos uma flauta, dois cubos mágicos e uma bolsa Minnie. Quanto Ela gastou?

d. Dona Maria comprou 9 bolas para presentear seus netos. Quanto ela gastou?

e. Se for comprar todos os produtos, quanto irei gastar?

Tabuadas do 5 e 6

Vamos fazer estes exercícios no caderno de Matemática. Primeiro clique no 5 e depois no 6, para fazer os exercícios.

A história do Papai Noel

O Papai Noel nem sempre foi como o conhecemos hoje. No início da história do Natal cristão, quem distribuía presentes durante festividades natalinas era uma pessoa real: São Nicolas. Ele vivia em lugar chamado Myra, hoje Turquia, há aproximadamente 300 anos AC. Após a morte de seus pais, Nicolas tornou-se padre.

As histórias contam que São Nicolas colocava sacos de ouro nas chaminés ou os jogava pela janela das casas. Os presentes de natal jogados pela janela caíam dentro de meias que estavam penduradas na lareira para secar. Daí a tradição natalina de pendurar meias junto à lareira para que o Papai Noel deixe pequenos presentinhos.

Alguns anos depois, São Nicolas tornou-se bispo e, por esse motivo, passou a vestir roupas e chapéu vermelhos e barba branca. Depois de sua morte, a Igreja nomeou-o santo e, com o início das celebrações de Natal, o velhinho de barba branca e roupas vermelhas passou a fazer parte das festividades de fim de ano.

Exercícios:

1. Quem foi São Nicolas?

2. Onde vivia São Nicolas?

3. O que São Nicolas fazia perto do Natal?

4. Por que existe o costume de pendurar meias perto da chaminé na noite de Natal?

5. Por que o São Nicolas passou a usar roupas vermelhas?

6. Retirar do texto:

a. Duas palavras dissílabas:

b. Três palavras polissílabas:

c. Duas palavras trissílabas:

d. Um adjetivo:

e.Um nome próprio:

7. Circular os adjetivos das frases:

O bom velinho era São Nicolas.

As pessoas pobres ganhavam presentes de São Nicolas.

As crianças ficavam contentes e agradecidas no Natal.

Terminada a tarefa, clicar na primeira imagem para conhecer um pouco mais sobre a história do Papai Noel.

Após a leitura, clique aqui para entrar em um jogo que requer muita atenção.