sexta-feira, 28 de outubro de 2011

Bienal do Mercosul - Ensaios da Geopoéticas


Cais do Porto


Aqui estão algumas obras que vamos encontrar na 8.ª Bienal do Mercosul. O nome da exposição que vamos ver é "Ensaios de Geopoética". Nesta exposição vamos ver bandeiras, mapas, países imaginários e uma cidade feita de embalagens de produtos que vão transformar estas coisas em arte.
E, para irmos nos preparando para esta aula-visita, aqui estão as imagens de algumas obras.

Cielo - Luis Romero


Consumo Racial - Jeán-François Boclé





Onde nunca anoitece - Lais Myrrha


Bandeira - Emmanuel Nassar





Sofá?! - Slavs and Tatars



Também, na Oitava Bienal do Mercosul, vamos conhecer um pouco mais sobre o menos país do mundo, a Sealand.
Clique na imagem de Sealand para saber um pouco mais sobre a história deste país.



Sealand


TAREFA!!!

Vamos escolher a nossa obra favorita entre estas que estão por aqui expostas. Depois, vamos até o Google para pesquisar outras obras do artista escolhido. Depois, vamos criar um apresentação de slides com 5 obras de arte feitas por este artista.
Bom trabalho!



quinta-feira, 27 de outubro de 2011

Estrela do mar - a lenda!

A lenda da estrela do mar

Conta uma lenda que um grãozinho de areia do mar olhava para o céu numa noite estrelada. Viu uma estrela bem pequenina e delicada e apaixonou-se por ela.
O grão de areia era sonhador e poeta. Fez versos e disse palavras tão belas que a estrela também ficou apaixonada.
A distância entre o céu e o mar era imensa. Assim o grãozinho e estrela teriam que viver eternamente separados. Mas eles gostavam tanto de conversar e tinham tantos segredos para dizer um ao outro que pediram a Deus para ficarem juntos.
Deus, então, transformou a estrela do céu em estrela do mar. E desde então o grãozinho de areia e a estrelinha nunca mais se separaram...


1. Completar com “SINÔNIMO” ou “ANTÔNIMO”:
a. Pequenina e imensa são ____________________
b. Eternamente e para sempre são _______________________

2. Completar:
a. Quem sonha é sonhador; quem joga é _______________________.
Quem trabalha é ______________________; quem escreve é ______________________.

b.O texto “A lenda da estrela do mar” procura explicar por que existe a ____________________

3. Escrever o nome dos personagens na ordem em que aparecem no texto:
1.° personagem ______________________
2.° personagem ______________________
3.° personagem ______________________

4. Relacionar as colunas

( 1 ) Deus
( 2) estrela
( 3) grão de areia

( ) Escutou versos e apaixonou-se
( ) Fez versos de amor
( ) Transformou a estrela do céu em estrela do mar

5, Responder
a. Por que o grão de areia e a estrela pediram pra ficarem juntos?

b. Você acredita que esta história aconteceu de verdade? Por quê?

Jogos divertidos

Estas dicas são para aqueles que terminaram todas as tarefas de hoje.




Matemática

Para fazer no caderno

A lista de exercícios abaixo é para ser feita no caderno.
Basta clicar na imagem para encontrar os exercícios.

quinta-feira, 20 de outubro de 2011

Escrever por extenso os valores:

R$ 12, 13

R$ 140,00

R$ 25, 30

R$ 67, 10

R$ 1, 99

R$ 2, 35

R$ 4, 50

R$ 6, 28


2. Calcular:

a. R$ 2,00 + R$ 0,26

b. R$ 3,50 + R$ 0,80

c. R$ 23,00 + R$ 22,00

d. R$ 21, 00 + R$ 19,20

e. R$ 123,00 + R$ 13,05

História do dinheiro

Clique na imagem e leia sobre a história do dinheiro.




O dinheiro no Brasil

No Brasil, por muito tempo vigorou o sistema de trocas, principalmente na época em que havia grande produção de açúcar, fumo e algodão.

Em 1695 foram feitas as primeiras moedas oficiais do Brasil. Na época essas moedas eram de ouro e prata, com o valor de 1.000, 2.000 e 4.000 réis, em ouro e de 20, 40, 80, 160, 320 e 640 réis, em prata.

Esse sistema introduzido pelos portugueses durou até 1942 quando foi introduzido o cruzeiro. Com o passar do tempo e a consequente desvalorização da moeda seu valor ficou muito baixo, até que, em 1965 o governo decretou a criação do cruzeiro novo.

Esse processo de desvalorização da moeda no Brasil ainda persistiu por algum tempo e o governo teve que fazer outras intervenções para que a moeda não perdesse totalmente o valor. Assim de 1986 à 1989 vigorou o cruzado, de 1989 à 1990 o cruzado novo, de 1990 à 1993 novamente o cruzeiro até que finalmente em 1994 surge o real, moeda que se mantém estável até hoje. Ainda bem!

quarta-feira, 19 de outubro de 2011

sexta-feira, 14 de outubro de 2011

Higiene Bucal

Você sabe o que é Higiene Bucal?

A higiene bucal é a melhor forma de prevenir cáries, gengivite, mau hálito e outros problemas na boca. A higiene bucal ajuda a deixar os dentes saudáveis. Dentes saudáveis têm menos cáries, são limpos e ajudam a falar bem e mastigar corretamente os alimentos. Confira os três principais orientações para a Saúde Bucal:


TAREFA!

1. Copiar a parte em azul.

2. Fazer uma lista com 3 cuidados importantes para a higiena bucal.

3. Entre no jogo sobre Higiene Bucal.

terça-feira, 11 de outubro de 2011

Histórias matemáticas

Resolver as histórias matemáticas


1.José tinha, em sua loja, 78 carrinhos de controle remoto. Ele dividiu igualmente estes carrinhos em 6 prateleiras. Quantos carrinhos ficaram em cada prateleira?

2.Numa revistaria tinham 8 caixas. Em cada caixa há 45 pacotinhos de figurinhas. Quantas figurinhas tem ao total na revistaria?

3.Dona Joana ganhou 68 bombons para dividir entre seus 4 netos. Quantos bombons ganhou cada neto?

4.No dia da criança houve um campeonato na escola. Para isto os 96 alunos do turno da tarde foram divididos em 8 equipes. Quantos alunos ficaram em cada equipe?

5.André tinha 150 figurinhas e colou, em seu álbum 78. Quantas figurinhas ainda faltam ser coladas no álbum?

6.Para fazer uma salada de frutas para o dia das crianças, uma escola comprou 72 morangos, 12 maçãs, 43 bananas, 8 mamãos, 12 peras, 5 mangas e 3 abacaxis. Quantas frutas foram compradas ao todo?

7.Qual será o resultado se eu multiplicar 156 por 9?

Após postar comentário com as respostas, clique na imagem e vá até um jogo muito divertido.

Dia das crianças

Hoje pesquisamos sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente. Neste documento estão escritos todos os direitos das crianças e também fala sobre as obrigações que os adultos tem com as crianças.
Mas o que muita gente se engana é que as crianças tem apenas direitos. Também existem os deveres, e um dos deveres é estudar.

TAREFA

Você já pesquisou sobre os direitos das crianças e escreveu no caderno. Agora, poste como comentário três direitos das crianças.

segunda-feira, 3 de outubro de 2011

Higiene

Como é gostoso ficar limpinho! Tomar banho, escovar os dentes, lavar as mãos, pentear o cabelo, cortar as unhas. Tudo isso nos deixa mais bonitos e saudáveis!
Para manter os dentes brancos e fortes, não deixe de escovar os dentes depois das refeições, ao acordar e antes de dormir. Passar o fio dental também é muito importante para tirar os restinhos de comida que ficam entre os dentes.

Lavar as mãos é um ótimo hábito, principalmente antes das refeições e depois de ir ao banheiro. Nossas mãos nunca param quietas e estão sempre pegando em alguma coisa, que muitas vezes podem estar sujas e cobertas de micróbios.

Micróbios! Sabe o que é isso? São bichinhos tão pequenininhos que não vemos, mas que são responsáveis por muitas doenças, desde uma gripe até outras muito mais graves. Por isso lave bem as mãos sem enganação, não esqueça de usar sabão!

Tomar banho pode ser uma grande brincadeira como banho de mar, banho de rio, banho de mangueira. Mas importante mesmo é tomar banho todos os dias não esquecendo de lavar bem as orelhas, os pés e o cabelo com bastante sabão e xampu. Não há nada mais gostoso que tomar banho e dormir cheiroso!



Tabuada do 8



Clique na imagem acima e resolva os exercícios da tabuada do 8.